ПЕКИН – Китайският вицепремиер Дин Сюесян призова във вторник за ускоряване на разработването на висококачествена система от учебници с китайски характеристики, тъй като училищата в цялата страна започнаха нов академичен семестър.
Дин, също член на Постоянния комитет на Политическото бюро на Централния комитет на Комунистическата партия на Китай (КПК), направи забележките на национална конференция за работата с учебници, проведена в Пекин.
Той подчерта необходимостта от пълно разбиране на политическия, ориентиран към хората и стратегически характер на образованието и от укрепване и подобряване на разработването на учебници със силно чувство за политическа отговорност и историческа мисия.
Трябва да се положат усилия за ускоряване на създаването на висококачествена система от учебници с китайски характеристики, за да се осигури силна подкрепа за изграждането на Китай във водеща страна в образованието, каза Динг.
Той подчерта правилната политическа посока и ценностна ориентация по отношение на учебниците и призова за усилия, за да се гарантира, че образователната политика на партията се прилага във всички аспекти на разработването на учебници.
Усилията трябва да се съсредоточат върху насърчаването на добродетелта чрез образование и по-нататъшното включване на новаторските теории на партията в курсове и учебни материали.
Китай трябва да адаптира по-добре разработването на своите учебници към изискванията на времето и да ускори усилията за създаване на китайска интелектуална система и оригинална система от учебници по философия и социални науки, отбеляза той.
Той наблегна и на по-стриктно управление на съставянето, рецензирането, издаването и разпространението на учебници, както и стандартизирани процедури за техния подбор и използване.
Конференцията се проведе в началото на новата учебна година в Китай. Основните и средните училища и университетите в много части на страната приветстваха учениците обратно в колежите в началото на септември след лятната ваканция.
През 2025 г. Китай имаше 440 700 училища на всички нива и от всякакъв вид, с над 280,4 милиона ученици, записани в образователни програми от различен тип, което подчертава мащаба на начинанията на страната за разработване и управление на учебници.
Забележките на Динг също идват на фона на дългогодишен национален натиск за укрепване на работата с учебници. Държавният съвет създаде национален комитет за учебници през 2017 г. и всичките 31 региона на провинциално ниво в континенталната част на Китай впоследствие създадоха ръководни органи на провинциално ниво за работата с учебници.
Укрепването на създаването и управлението на учебни материали беше включено в доклада до 20-ия Национален конгрес на КПК през 2022 г.
Тласъкът беше допълнително подчертан в дългосрочното планиране на образованието на Китай през 2026 г., когато Държавният съвет издаде 15-ия петгодишен план за развитие на образованието. Планът призовава за изпълнение на отговорността на държавата за разработването на учебници и всеобхватен напредък в развитието на висококачествена учебна система с китайски характеристики.